L' abolition de l'effet de longueur du mot en rappel ordonné à court terme: une question de modalité de réponse?

Abstract

"Dans la version habituelle du rappel ordonné à court terme, les participants rappellent les mots dans le bon ordre en commençant le rappel par le premier mot présenté et en terminant par le dernier. L'effet de longueur du mot, soit le meilleur rappel des mots courts que des mots longs, est bien établi au sein de cette tâche. Toutefois, lorsque les participants rapellent les mots en ordre inverse, c'est-à-dire en commençant le rappel par le dernier mot et en terminant avec le premier, l'effet de longueur du mot se révèle instable. Plus spécifiquement, certains résultats indiquent qu'en rappel inversé, l'effet se maintient, tandis que d'autres indiquent que l'effet est aboli ou atténué. Un examen sur le plan méthodologique de ces études suggère que la modalité de réponse pourrait être le facteur responsable de l'instabilité de l'effet de longueur du mot en rappel inversé. La présente thèse a comme objectif d'examiner si la modalité de réponse est le facteur modérateur de l'effet de longueur du mot en rappel inversé." -- Sommaire.