Relation entre les habiletés à la résolution de problèmes interpersonnels et le niveau de dépression chez une population étudiante universitaire

Abstract

Cette étude vise à évaluer les différences entre une population d'étudiants universitaires dépressifs et une population d'étudiants non-dépressifs au niveau des habiletés à la résolution de problèmes interpersonnels. Plus précisément l'évaluation des habiletés à la résolution de problèmes interpersonnels comprend les mesures de la pensée fin-moyen, de la pensée alternative, de la pensée causale, de la perception des conséquences ainsi que la perception des habiletés à la résolution de problèmes interpersonnels chez l'individu. Les résultats de la présente étude servent à indiquer que les habiletés à la résolution de problèmes interpersonnels sont reliées aux sentiments dépressifs et celles-ci doivent être prises en considération lors des interventions d'ordre thérapeutique.