Coping des parents et leurs perceptions face au rétablissement post-commotionnel de leur enfant

Abstract

"Malgré leur importance clinique, les associations entre les perceptions parentales, stratégies de coping et les indicateurs de rétablissement post-commotionnel demeurent peu étudiées, Ainsi, la présente thèse visait à documenter ces facteurs parentaux et leurs associations avec certains indicateurs de rétablissement, soit le délai de résolution des symptômes, le retour à l’école et le retour aux activités et au sport, des jeunes âgés de 5 à 17 ans ainsi que de documenter les choix de santé des parents vis-à-vis la commotion de leur jeune. Entre juin 2024 et février 2025, des parents d’enfants et d’adolescents âgés de 5 à 17 ans et ayant eu une commotion cérébrale au cours des 12 derniers mois et résidant au Canada, ont été recruté par le biais de médias sociaux. Les participants ont complété un sondage en ligne anonyme comprenant des mesures des caractéristiques sociodémographiques et de la blessure, des perceptions parentales du rétablissement post-commotionnel (« Revised Illness Perception Questionnaire »), du coping parental (« Coping Strategies Inventory – Short Form ») et des choix de santé. Des analyses descriptives, des analyses de survie de Kaplan Meier et des régressions de Cox ont été réalisées afin d’examiner les associations entre le coping parental, les perceptions des parents et les indicateurs de rétablissement. En conclusion, les facteurs parentaux jouent un rôle important dans le rétablissement post-commotionnel pédiatrique, mais doivent être interprétés en tenant compte de la complexité des commotions, du stade développemental du jeune et de son contexte biopsychosocial. Par ailleurs, la variabilité importante des trajectoires de rétablissement souligne la nécessité d’une prise en charge individualisée et de recherches futures utilisant des devis longitudinaux et un échantillon plus large et diversifié."