Une étude sur le vécu de sujets ayant manifesté de la résilience sur le plan identitaire chez les francophones des provinces de l'Atlantique

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Doctorat en éducation

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"La présente recherche présente et analyse le vécu de six personnes qui ont subi et surmonté beaucoup d'adversité au cours de la lutte pour la gestion scolaire chez les francophones des provinces de l'Atlantique. Chacune de ces personnes a su résister aux obstacles, aux pressions et aux menaces pour mener à terme un projet dont l'enjeu était identitaire. Grotberg (2003) appelle résilience cette capacité humaine de faire face à des expériences d'adversité de les surmonter et d'en ressortir plus fort. Cette recherche examine le rappoirt ou la relation qui existe entre l'identité ethnolinguistique des sujets et la résilience dont ils on fait preuve. Elle cherche à comprendre la relation ou l'influence que les facteurs culturels ont sur le développement de la capacité de résister et de surmonter l'adversité sur le plan linguistique et culturel".--Sommaire.

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Keywords

Identité linguistique, Résilience (Trait de personnalité), Minorités linguistiques, Éducation, Ehtnolinguistique, Langage et éducation, Canadiens français, Acadiens, Administrateurs scolaires

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